一二三年级的新学期即将开始，对于学生们来说，这段时间不仅包含了复习和预习，还有一个重要的环节——衔接。对于写字差的孩子来说，更需要通过打印出来的练习材料，进行反复的书写和练习。因此，在假期里，他们应该要有所准备，以便在开学时能够迅速超越自己，给所有人带来惊喜!

首先，复习是学生们在假期中不可或缺的一项任务。一二三年级的学生们在上学期已经学习了许多知识和技能，而假期正是他们巩固和回顾的时机。通过复习，他们能够回顾过去的学习内容，巩固记忆，为新学期的学习打下坚实的基础。因此，学生们可以利用假期的时间，查漏补缺，将学习中的疑惑和不理解的地方找出来，并进行整理和弥补。

其次，预习也是学生们在假期中应该重视的一项任务。新学期的学习内容会有所增加和拓展，而预习可以帮助学生们提前了解新的知识点和概念，使他们在开学时能够更好地理解和掌握。学生们可以通过查阅相关的教材、参考书籍或互联网资源，提前了解新学期的学习内容，并进行简单的预习和思考。这样，当开学时，他们就能够更快地适应新的学习内容，不会感到措手不及。

最后，衔接是学生们在假期中需要特别关注的一个环节。从一年级到三年级，学习内容会有所衔接和延伸，因此，学生们需要在假期中进行过渡和连接。对于写字差的孩子来说，书写能力的提升是一个长期的过程，需要不断的练习和积累。在假期中，他们可以利用打印出来的练习材料，进行书写练习。可以选择一些常见的字母、单词、短句等进行反复书写，以提高书写的准确性和流畅度。同时，可以结合一些书写技巧和方法，帮助他们更好地掌握正确的书写姿势和笔画顺序。

总之，在这个假期里，一二三年级的学生们应该要充分利用时间，进行复习、预习和衔接。通过复习，巩固已学知识;通过预习，提前了解新学内容;通过书写练习，提高写字能力。只有这样，他们才能在开学时实现弯道超车，以出色的表现惊艳所有人。让我们期待新学期的到来，为孩子们的进步和成长而骄傲!